Una Universidad cerrada sobre sí misma, divorciada de los intereses de la sociedad, pierde de vista su esencia. Fortalecer los vínculos con la comunidad es un compromiso asumido, es un desafío en marcha. Secretaria de Extensión. Universidad Nacional de la PLATA.

lunes, 27 de enero de 2014

PROGRAMA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS OCCIDENTALES
“EZEQUIEL ZAMORA”
Coordinación Área de Postgrado


MAESTRIA: DOCENCIA UNIVERSITARIA
SUBPROYECTO:  EXTENSION UNIVERSITARIA Y PARTICIPACION
COHORTE XI
GRUPO:  Santo Domingo
PROFESOR:   Dr.  Oscar Martínez
C.I: 3.795.073
Celular: 0426-7736793
PROPOSITO: Generar técnicas grupales y comunicacionales que permitan facilitar el aprendizaje y promover la participación y desarrollar procesos y procedimientos para proyectar la acción y la producción creativa de los grupos dentro de las comunidades para la transformación socio-cultural, socio-política y socio-económica de las mismas.
SESIÓN
FECHAS
EJE
CONTENIDO
ESTRATEGIA
ESTRATEGIAS DE EVALUACION
Objetivo específico I: Generar diferentes formas de acción de los participantes en el ámbito universitario y las comunidades como una forma de aprovechar el conocimiento.
I

Teórico
- Formas para lograr la participación.
- Valores del docente frente al hecho participativo.
Conformación de grupos de estudio para el análisis de videos y lecturas.
Elaborar en forma creativa un catálogo sobre las formas para promover la participación en el ámbito universitario y comunitario.
Objetivo específico II: Determinar la importancia de la extensión universitaria en la relación comunidad – universidad.
II

Teórico
Relación participante – docente y los roles que cumplen en la extensión universitaria.
- Reflexión sobre la realidad actual.
- Interpretación de lecturas.
Proponer planes y programas de extensión universitaria para influir en la realidad y transformarla.
Objetivo específico III: Incentivar al docente a la investigación con los alumnos desde el I.A.P.
III

Teórico
Formas de participar con los alumnos en la comunidad a través de la investigación acción.
- Intervención de los alumnos en la comunidad.
- Observación de campo.
- Relato de experiencias.
Entrega de informe sobre la actividad realizada.
Objetivo IV: Evaluar el papel de la extensión universitaria de la UNELLEZ en la comunidad.
IV

Teórico
Evaluación y seguimiento del trabajo comunitario realizado por los alumnos de la UNELLEZ.
Elaboración de las listas de proyectos, actividades propuestas y metas logradas.
- Elaborar un anteproyecto sobre un problema real de una comunidad cercana a la universidad, desde la investigación acción participativa.
- Discusión grupal.
- Elaboración de recomendaciones y conclusiones.




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